學(xué)習新知識 拓展新視野 掌握新本領(lǐng)
隨著(zhù)公司無(wú)人機的廣泛應用,鞏義分部利用無(wú)人機代替部分繁重野外作業(yè),已經(jīng)大大減少了人工野外作業(yè)強度,提高了工作效率。但內業(yè)數據處理也只停留在空三處理階段,未能形成外業(yè)內業(yè)一體化作業(yè),鑒于此種現狀鞏義分部組織員工在周六趕往鄭州總部學(xué)習新軟件、新知識,提高技術(shù)水平。
鞏義分部員工在鄭州總部跟著(zhù)數據信息部學(xué)習了EPS數據采集、利用global_mapper和arcgis生產(chǎn)合成大面積DOM數據等知識。當下午學(xué)習結束后,我們問(wèn)到EPS進(jìn)行采集所需的基礎數據時(shí)發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:EPS所需數據是由Context Capture軟件進(jìn)行空三計算、三維建模后輸出的數據,而我們是采用PIX4D進(jìn)行空三計算和三維模型輸出的,Context Capture和PIX4D輸出的數據格式又不一致,咨詢(xún)產(chǎn)品部發(fā)現兩種數據格式?jīng)]有辦法互相轉換。因此,要想完成外業(yè)內業(yè)一體化作業(yè),就必須學(xué)習利用Context Capture軟件進(jìn)行數據處理和輸出。
由于下午剩余時(shí)間已經(jīng)不夠學(xué)習新軟件了,就讓產(chǎn)品部提供軟件安裝包和使用說(shuō)明,我們回來(lái)自學(xué)軟件。通過(guò)自學(xué)及產(chǎn)品部遠程教學(xué)順利完成了利用Context Capture軟件進(jìn)行空三數據計算和三維模型、DOM建立輸出。當模型建立后發(fā)現純地形模型效果還好,涉及建筑物的模型并不太理想,我們考慮應該是Context Capture建立的模型是傾斜模型,而我們只是做的正射飛行數據,影像正射重疊度足夠而立體重疊度不夠,導致建立的傾斜模型失真,就連輸出的DOM也失真嚴重。為此我們利用下班時(shí)間學(xué)習和思考,尋求更好的問(wèn)題處理辦法。PIX4D作為主流空三處理軟件,輸出數據不被EPS 兼容顯得不太合理,我們就在PIX4D和EPS之間尋找問(wèn)題突破口,經(jīng)過(guò)分析嘗試,最終利用EPS采用PIX4D輸出的dom.tif和dsm.tif數據恢復出了垂直攝影模型。最終發(fā)現PIX4D輸出的垂直攝影模型和DOM成果數據明顯優(yōu)于Context Capture輸出的傾斜模型和DOM。
Context Capture輸出的傾斜模型和DOM
PIX4D輸出的垂直攝影模型和DOM
Context Capture輸出的傾斜模型和DOM
PIX4D輸出的垂直攝影模型和DOM
Context Capture輸出的傾斜模型和DOM
PIX4D輸出的垂直攝影模型和DOM
通過(guò)不斷學(xué)習新知識,探索使用新軟件,鞏義分部已經(jīng)可以使用無(wú)人機獨立完成用于補充耕地項目的內外業(yè)一體化竣工作業(yè)、小面積DOM內外業(yè)一體化作業(yè)等項目。通過(guò)學(xué)習新技術(shù)、新知識、新軟件,作業(yè)員技術(shù)水平不斷提高,減少了野外作業(yè)強度,提高了工作效率。接下來(lái),鞏義分部員工將不斷深入學(xué)習,為公司技術(shù)發(fā)展和應用增添活力。
(圖文來(lái)源:鞏義分部 孫繼濤)
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